Türk resminin önemli isimlerinden Bedri Rahmi Eyüboğlu’nun çalışmalarına odaklanan bir sergi düzenlendi. Seçkide sanatçının tuval resimlerinin yanı sıra mozaik ve duvar resmi uygulamalarına ilişkin eskizler, ölçekli çizimler ve arşiv fotoğrafları yer alıyor. Düzenleyiciler, serginin üretim süreci üzerine kurgulandığını belirtti.
Sergi bölümlerinden ilki, sanatçının renk kullanımını ele alıyor. Küratör notlarında, güçlü kontrastlar ve doygun renklerin yan yana kullanılmasıyla oluşan yüzey etkisine dikkat çekiliyor. Ziyaretçilere aynı kompozisyonun farklı renk denemeleri karşılaştırmalı olarak sunuluyor.
İkinci bölümde, geleneksel el sanatlarından beslenen motif dili inceleniyor. Yazma baskılarında, kilim dokumalarında ve halk sanatı örneklerinde görülen biçimlerin resim yüzeyine nasıl aktarıldığı örneklerle gösteriliyor. Bölümde motiflerin soyutlanma aşamalarını izlemeye olanak tanıyan çizim dizileri bulunuyor.
Mozaik uygulamalarına ayrılan bölümde, büyük ölçekli duvar çalışmalarının hazırlık aşamaları ele alınıyor. Ölçekli karton çizimlerin nasıl bölümlere ayrıldığı, malzeme seçiminin yüzey dokusuna etkisi ve uygulama sırasında karşılaşılan teknik başlıklar arşiv belgeleriyle aktarılıyor.
Serginin ayrı bir bölümünde, sanatçının atölye ortamı canlandırılıyor. Kullanılan fırça ve boya kaplarının benzerleri, dönem fotoğraflarıyla birlikte sergileniyor. Düzenleyiciler, bu bölümün özellikle öğrenci gruplarının ilgisini çektiğini belirtti.
Sergiye eşlik eden atölye programında katılımcılar kâğıt üzerinde küçük ölçekli mozaik denemeleri yapacak. Atölyelerde parça boyutunun görüntü üzerindeki etkisi ve uzaktan bakıldığında oluşan bütünlük anlatılacak. Programın ücretsiz olduğu, kayıtların önceden alındığı bildirildi.
Sergi belirlenen günlerde ziyarete açık olacak. Rehberli turların hafta sonlarında düzenleneceği, okul grupları için ayrı bir takvim hazırlandığı açıklandı. Düzenleyiciler, sergi süresince araştırmacılara yönelik arşiv erişimi de sağlanacağını bildirdi. Ziyaret saatleri kurumun duyuru sayfasında güncelleniyor.