Finansal okuryazarlık eğitimlerinde son dönemde öne çıkan başlıklardan biri kredi notu kavramı oldu. Eğitimlerde, kredi notunun bireyin geçmiş ödeme davranışına dayanan bir gösterge olduğu ve tek bir işlemle oluşmadığı anlatılıyor. Göstergenin zaman içinde değiştiği ve düzenli davranışla iyileşebildiği vurgulanıyor.

Uzmanlar, notun hesaplanmasında en yüksek ağırlığı ödemelerin zamanında yapılıp yapılmadığının taşıdığını belirtiyor. Gecikmelerin süresi ve sıklığı, göstergenin seyrini doğrudan etkileyen unsurlar arasında sayılıyor. Otomatik ödeme talimatı verilmesinin unutkanlığa bağlı gecikmeleri azaltabildiği hatırlatılıyor.

İkinci başlık, kullanılabilir limitin ne kadarının kullanıldığı. Eğitim içeriklerinde, limitin tamamına yakınının sürekli kullanılmasının bir baskı göstergesi olarak değerlendirilebildiği, buna karşılık düzenli ve ölçülü kullanımın olumlu okunduğu ifade ediliyor. Hiç kullanılmayan bir hesabın da yeterli veri üretmediği belirtiliyor.

Hesap geçmişinin uzunluğu da hesaba katılan unsurlar arasında yer alıyor. Uzmanlara göre uzun süredir kullanılan ve düzenli ödenen bir hesabın kapatılması, geçmiş bilgisini kısalttığı için beklenenin tersine bir etki doğurabiliyor. Bu nedenle hesap kapatma kararının aceleye getirilmemesi öneriliyor.

Eğitimlerde, kısa aralıklarla çok sayıda kredi başvurusu yapılmasının da dikkate alınan bir davranış olduğu anlatılıyor. Başvuru öncesinde koşulların karşılaştırılması ve gereksiz başvurulardan kaçınılması öneriliyor.

Katılımcılara ayrıca kendi kayıtlarını düzenli aralıklarla kontrol etmeleri hatırlatılıyor. Hatalı veya güncellenmemiş bir kaydın fark edilmesi durumunda ilgili kuruma başvurularak düzeltme talep edilebileceği belirtiliyor.

Eğitimi düzenleyen kuruluşlar, aktarılan bilgilerin genel bilgilendirme amaçlı olduğunu ve yatırım tavsiyesi niteliği taşımadığını vurguluyor. Kişisel durumun ve borç yapısının farklılık gösterdiği, karar öncesinde ilgili kurumdan ayrıntılı bilgi alınmasının uygun olacağı ifade ediliyor.